初一点头，合上了笔，自己站起来。
历史老师也不相信是初一的，但总得有态度，拎着书要递给初一。
初一立刻摇头，被踢烂之前，也不知道经过多少人的手，初一看着都觉得头皮发麻：“别，您拿着，我怕很多人碰过的书。”
“所以你否认这是你的？”老师笑了，这是历史课，历史老师就是李文华的班主任也是最早认识初一的老师之一，她也绝对相信这不是初一的，初一的历史学得也很好，她的笔记能当成小说看，所以她根本不相信初一会上课看小说。而之前讲课时，初一也是在认真的听，在做笔记的。再说上课是不是打野了，上面的老师一目了然，所以，她现在是有点期待，看看初一如何自证了。
“这书我看过，《梅花三弄》最早是笛曲，后来改为古琴曲，表现了梅花高洁清雅之意。现在我也不知道外面有没有古琴的磁带卖，大家有空可以去找找。至于说这这三部曲的小说……”初一纠结了一下，轻轻的敲敲自己额头，看看历史老师，“能借您这堂课剩下的时间吗？”
“当然！”历史老师还真想知道这位全年第一的著名书呆子，会在课堂上针对一本小说说啥。
初一出了位置，看看那本书名《鬼丈夫》点点头，站在黑板前，把《梅花烙》、《鬼丈夫》、《水云间》三个名字写在黑板上。
“这就是琼瑶女士的《梅花三弄》的三部曲。后两部，就是通过第一部的某个道具而衍生的故事，所以我们从第一部说起。”初一写的是思维导图，跟着大家版书起来，感觉上，就是真的打算跟大家上一课一般，下面的人都呆了，一部言情小说，您要么说是，要么说不是，您至于为一本小说给大家上课吗？大家都无力吐槽了。
不过也有那有兴趣的，反正都是看热闹不嫌事大的。不管是谁的，反正只要不是老师在上面，其它人他们都高兴。
当然也有那如坐针毡的，生怕初一出人意表，万一把事情闹大了，那怎么办？
讲台上，初一回过身，拍拍手，双手扶着讲台，“先说《梅花烙》，这是一个什么故事呢？简单一点，有点像古典传奇故事《半把剪刀》，富商太太为了家产，于是偷龙转凤，把自己生的女儿换了佣人家的儿子，然后引发一的一场血案。《梅花烙》也是，不过琼瑶女士为了让自己的文比较高大上，于是是把这个故事安在清中期乾隆时代。给男女主的找了一个异性王家的王爷、福晋当爹妈。于是，让这个故事错漏百出。”
“你是说《半把剪刀》没问题，但因为安在乾隆朝就有问题了。”苏黎举手，两个故事若都是因为为偷龙转凤而发生的，那么，为什么安到乾隆朝就成了问题。
“是！所以我觉得在历史课上说这个，非常有意义。所以，这是一堂特别适合在历史课上讨论的问题。”初一笑了。